El cómic se caracteriza por:
- Secuencia de viñetas consecutivas
- Integración de elementos icónicos (dibujos) y verbales (palabras) bajo reglas internas codificadas
- Permanencia de un personaje estable a lo largo de la historia
- Globos o bocadillos indicando razonamientos o alocuciones de los personajes
- Elementos narrativos: Hilo conductor (iniciación, desarrollo, clímax y desenlace), elipsis (obviación de escenas no significativas), texto de apoyo (diferente al bocadillo)
- Convenciones y códigos especiales (gestos, expresiones, símbolos cinéticos, metáforas, onomatopeyas, etc.)
- Iconicidad: relación del dibujo con la realidad
- Finalidad: entretener, informar y educar
- Difusión
Estos elementos se conjugan para crear un arte donde
la imagen y la palabra se sintetizan en un producto narrativo mediante la
secuenciación de viñetas. La elipsis aparece al servicio de ésta última,
descartando escenas poco significativas para lo cual se debe recurrir a saltos
narrativos pequeños o recurrir, en caso contrario, a un texto
auxiliar que explique el salto tempo-espacial.
No es fácil hacer un cómic y mucho menos reflejar una realidad dolorosa y verla con cierto humor. Mi cómic tiene que ver con las limitantes de las TIC en las escuelas rurales de nuestro país.
Aquí les dejo mi cómic
Bien lo dices en tu cómic, aún es un sueño el uso de las TIC en la educación y mas aún, como bien lo ilustras en las zonas rurales. Desgraciadamente eso hace aún más grande la brecha entre los estudiantes de las zonas urbanas y las rurales, ojalá el gobierno se preocupara más por llevar internet a todo el país y así darle oportunidad a todo estudiante de adentrarse en la era digital, sin importar su situación geográfica o económica.
ResponderBorrarMuy buen cómic. Felicidades